Alt lucru important pe care o scoala de calitate il arata elevilor este democratia, nu doar ca niste vorbe goale aruncate ca un slogan politic, ci ca pe un mod de viata si de a proceda. O profesoara buna stie ca nu poate preda democratia, daca ea ca persoana se comporta ca un dictator. Ea incuraja elevii sa se hotarasca cum vor proceda pentru a aborda unele proiecte si le arata ce dificultati pot aparea pe parcurs. Ii lasa sa hotarasca singuri care dintre ei face o anumita parte a muncii si care alta. In acest mod, copin inta cum sa se aprecieze unul pe altul si cum sa colaboreze pentru a realiza ce nu numai la scoala ci si mai tarziu in viata. Experienta a aratat ca, daca profesorul dicteaza copiilor ce sa faca in fiecare moment, ei se vor comporta bine cand acesta este in clasa, dar in momentul cand iese din incapere se vor opri si vor incepe sa se joace. Copin isi imagineaza ca lectiile sunt treaba profesorului si nu responsabilitatea lor profitand astfel de sansa oferita de a ramane singuri. Tot experienta a aratat ca, in cazul in care copin au fost ajutati sa-si aleaga si sa-si ifice munca pe care o au de facut in cooperare unii cu ceilalti, vor realiza aproape la fel de mult cand profesorul e plecat din clasa, ca atunci cand este cu ci. De ce oare? Pentru ca ei cunosc telul muncii lor, pasii pe care ii au de facut pentru a-l atinge si au sentimentul ca este responsabilitatea lor si nu a profesorului. Fiecare doreste sa-si realizeze exemplar partea lui, fiindca fiecare este mandru sa fie un membru respectat al grupului si arc sentimentul responsabilitatii fata de ceilalti.

Acesta este cel mai inalt grad al disciplinei. Astfel de educatie si de conceptie este cea care formeaza cei mai buni cetateni, cei mai lorosi lucratori si chiar cei mai pregatiti soldati.