"Simtul datoriei trebuie cultivat cu cea mai mare staruinta, inca din perioada copilariei", in familie, scoala si biserica. Lucrul bine facut face parte din simtul datoriei, (autorul)
Simtul datoriei incepe cu datoria fata de tine insuti, fata de familie, de profesie si se continua cu datoria sociala de cetatean al unei colectivitati, al unei natiuni, al Europei, al umanitatii intregi."

Fiecare sa-si faca datoria cat mai bine acolo unde este pus. Obiectivul trebuie sa fie lucrul bine facut.
Minuni poate face simtul datoriei. Numai prin acest sentiment va putea tineretul sa consolideze tara. Evitati certurile (I. Hatieganu, in: Romania Noua, Sibiu, nr. 118/6.VI.1934, . 2.).
O absenta de la munca de consolidare a natiunii este o dezertare de la datorie."* I. Hatieganu, in: Jurnalul, Bucuresti, An 1/10 mai 1931, 1)
Numai prin nazuinta continua, prin o vointa de fier, prin o conceptie eroica a vietii, prin o dispozitie voluntara spre serviciu si spre sacrificiu, ne vom implini datoria si vom face ca statul nostru sa nu fie numai o formula geografica, ci si una biologica"(l. Hatieganu, in: Soimii Carpatilor, nr 2-3 /1938, . 3), distinsa si personalizata in cadrul natiunilor unite.
Idealul ca baza a educatiei ( si modulul VIE din acest volum)
Investitiile in educatie, sanatate, profesionalizare si moralizare sunt cele mai benefice investitii in mod deosebit pe termen lung ce asigura evolutia pozitiva a societatii.
Orice educatie trebuie sa se bazeze pe implinirea unui ideal, a unui tel anume.
O educatie chiar binejacuta are sanse de reusita doar daca incepe in copilarie si este pusa in slujba unui ideal social. Fara ideal nu este opera creatoare in nici un domeniu. Un grup social fara ideal este o turma. Idealul pus in slujba societatii da forta acestui grup, iar daca acest grup apartine unui neam el se transforma in natiune. Asa au procedat de-a lungul secolelor romanii cand si-au format scoli si cristalizat idealuri care implinite ne-au asezat cu cinste in randurile natiunilor civilizate ale Europei si ale intregului mapamond.
Numai prin concentrarea fortelor creatoare, morale, intelectuale si fizice in jurul aceluiasi ideal este posibila invingerea finala. (I. Hatieganu in: Natiunea romana, Cluj, 192/4 dec 1935, . 2)
Conditia esentiala a reusitei unei educatii este fixarea unui ideal, a unei conceptii de viata, a unei atitudini. (I. Hatieganu in: Jurnalul, Bucuresti, nr. 7/20 oct. 1939, .3)
Idealurile mari se imprima prin vocala sufletului si se legifereaza prin cea mai sigura consonanta a ratiunii: experienta (I. Hatieganu in: Tara Noua, Cluj, 50/30 iunie 1940, . 4)
Idealul trebuie () nutrit - ca sa traiasca vibrant si viguros. O conceptie de viata, ne face capabili sa punem toate puterile noastre in serviciul idealului. Trairea in vigoarea timpului si a sufletului, in disciplina si constiinta nationala. Sa traim cu totii in serviciul neamului (). Iata marea putere ce da eternitate idealului. Nu-i suficienta insa declamarea, perorarea, marturisirea. Idealul se ofileste fara fapte. (I. Hatieganu in: Vieata Universitara nr. 2-3-4/21 feb. 1943, . 1)
O atitudine - o conduita - sa fie toate manifestarile noastre. Tinuta eroica () ne da puteri creatoare de fapte, ne face capabili de sacrificii. Fapte si sacrificii - fapte ziditoare si binefacatoare! Sacrificii datatoare de viata noua si curata- ne consfintesc in purtatori de ideal, (ibidem)
Un ideal, o conceptie de viata - o atitudine sa fie mereu legea neamului -pe care sa o transformam in sange, in carne si sa o transmitem nealterata -ba chiar purificata din generatie in generatie (Ibidem)
Orice idee - orice ideal - a iesit biruitor totdeauna prin armele spirituale.
Cu armele materiale poti castiga un razboi, pacea insa, nu se poate castiga decat cu armele spirituale. (Ibidem).
Idealul - conceptia de viata - atitudinea - una fiind sa formeze acea unitate sufleteasca de la care depinde a fi sau a nu fi.
Romania insasi este rezultatul implinirii unor idealuri pe care romanii si le-au pus si au luptat pentru implinirea lor - visul lor milenar care era Unitatea Nationala a tuturor romanilor.
Astfel si-au creat scolile de la Blaj, Nasaud, Beius, Brasov si altele mai mici sau mai mari care au cultivat idealul ridicarii educatiei, culturii si moralei nationale in vederea implinirii marelui ideal al Unirii tuturor romanilor.
ASTRA - Asociatia Transilvana pentru Literatura Romana si Cultura Poporului Roman a fost fermentul care a pregatit poporul pentru implinirea marelui ideal al Unirii.
Scolile Greco - Catolice de la Blaj, ASTRA si Partidul National Roman, Biserica Ortodoxa Romana au implinit acelasi rol bine cunoscut si apreciat de romani fara de care nu era posibila declararea Marii Uniri in 1 Decembrie 1918 de la Alba Iulia.Implinirea idealului: Unitatea Nationala realizata de credinciosii ambelor biserici stramosesti nu inseamna insa liniste, ci lupta continua pentru consolidarea si eternizarea idealului realizat tot prin armele educatiei si ale culturii, cu atat mai mult cu cat pot aparea forte antinationale active ce trebuie neutralizate in timp util. Desigur vechile arme: educatia, cultura, morala trebuie adaptate emurilor pe care le traim, in speta intr-o Romanie ce face parte din Europa Unita actuala.